Описание

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………….……….… 3
ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ШКОЛЬНИКОВ ………………………………………………………………
6
1.1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ТРЕВОЖНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ ……… 6
1.2. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТРЕВОЖНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ …. 7
1.3. ДЕТСКИЕ СТРАХИ И ТРЕВОЖНОСТЬ. ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ В ПОВЕДЕНИИ ДЕТЕЙ ……………………………………………………….
8
1.4. ПРИЗНАКИ ТРЕВОЖНОСТИ И ЕЕ ДИАГНОСТИКА …………… 10
1.5. ТРЕВОЖНОСТЬ В ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ И ЕЕ ОСОБЕННОСТИ ……….……………………………………………………..
12
1.6. ВИДЫ ТРЕВОЖНОСТИ ……………………………………………… 15
1.7. ПРИЧИНЫ ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ ………………………… 16
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ТЕМЕ: «ТРЕВОЖНОСТЬ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ» ……………………………………………………………..

17
2.1. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС НА ТЕМУ ТРЕВОЖНОСТИ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ ……………………………………………………..
17
2.2. БУКЛЕТ «ТРЕВОЖНОСТЬ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ» ……………………………………………….
23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………. 24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………… 26
ПРИЛОЖЕНИЕ ………………………………………………………………. 27