Описание
Содержание
Введение 3
Раздел 1. Теоретическая часть 5
1.1. Понятие и факторы, влияющие на развитие девиантного поведения 5
1.2. Важность прогнозирования девиантного поведения в школьной среде 9
1.3. Методы прогнозирования девиантного поведения 10
1.3.1. Направления улучшения психологического тестирования в школе
1.3.2. Примеры психологических тестов по прогнозированию 16
1.3.3. Скрининг подростков и направление к школьному психологу 19
Раздел 2. Практическая часть 21
2.1. Методика и выборка исследования 21
2.2. Результаты исследования и анализ данных 21
2.3. Разработка буклета с рекомендациями………………………………….26
Заключение 28
Список литературы 29
Приложения 31
Отзывы
Отзывов пока нет.