Описание

Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические вопросы изучения отношений между педагогом и учащимися в классном коллективе 5
1.1. Сущностная характеристика взаимодействия в классном коллективе 5
1.2 Характеристика возможных проблем в школьном коллективе и способы их решения 11
1.3. Роль классного руководителя в формировании отношений в классе 15
Глава 2. Эмпирическое исследование отношений в классном коллективе 21
2.1. Анализ существующих отношений в классе 21
2.2. Рекомендации по совершенствованию деятельности классного руководителя для создания позитивной атмосферы общения в классе 24
Заключение 28
Список лит-ры 30
Приложение 1 33
Приложение 2 34
Приложение 3 35
Приложение 4 36